PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMPTA YOGYAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran secara empiris Circle S Barrel Saddle mengenai pengelolaan dan pemanfaatan sumber belajar di STP AMPTA Yogyakarta.Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif.Subyek penelitian terdiri atas ketua, pembantu ketua, ketua jurusan, kepala UPT, kepala bagian pendidikan